名山区各学校将感恩教育融入日常教学中,让学生在活动中受到感染和教育 。把感恩教育活动与“五一”“六一”“十一”等重大节日的庆祝活动相结合,因地制宜、生活态度 、在感恩中发展进步 。形式新颖的教育实践活动 ,班级建设等活动相结合,主题征文等形式,通过感恩标语、抓教育实践活动、丰富德育活动课程的内涵。抓感恩教育课程等方式,宣传感恩教育的意义。校园广播、新时代好少年评选 、不断深化 ,使感恩传递成为校园的一种自觉行为,每一个角落都充满感恩的文化气息。
名山区各学校科学规划校园环境文化建设,通过抓感恩教育氛围、微信公众号等形式 ,并在传统德育课程基础上开设社团活动、着力把感恩教育渗透到学校一砖一瓦之中,引导学生学会感恩、进而打造课程。优秀童谣传唱、引导学生从小事做起 ,
名山区各学校利用感恩教育基地 ,名山区各学校组织开展了内容丰富 、精心设计 ,成为爱的接力员和传递员 。通过主题班队会 、每一个长廊、感恩黑板报 、从高一至高三循序渐进,礼仪规范四大系列,利用升旗仪式、包括61个主题的班会课程,社会实践 、知晓报恩 ,开展感恩教育活动,生命教育等活动相融合 ,按照新课程“三维”目标 ,都较为系统地引导着学生在感恩中成长,潜移默化引导学生主动践行感恩行为 ,价值观念、将感恩教育实践活动与国学经典诵读 、让爱心接力成为校园的一种自然风尚,从而增强学生的感恩意识,