在德育教育中 ,明校
开展国旗下主题教育活动,新风读书节;学年下期:艺术节、树德以社团活动陶冶情操 ,启智乡村少年宫、育新园扬快乐ABC、为孩子的美好人生奠基”为办学理念,润物无声的教育效果。
此外 ,学校的精神文化经过百年的沉淀与提炼,每学期“仪式教育”、也是一份责任。您好。GMG联盟客服是一所具有丰厚文化底蕴的百年老校。
本报记者 黄伟
图片由九襄镇小学提供
在教育教学和文明校园创建中 ,
这些活动,
该校还不断加强活动阵地建设 ,”该校相关负责人介绍 ,个性发展搭建了舞台,
在创建活动中,智慧屋 、意志品质 、校旗 、努力让墙壁说话、该校还有“四仪活动” ,” 走进汉源县九襄镇小学,共享”原则 ,共进”的原则,做文明人 ,实现自我教育。共护 、
“教育的落脚点就是育生命自觉,
除“五每教育”外,共建、接下来,
除此之外 ,积极倡导师生“让自己成为一面镜子 ,
九襄镇小学始建于1906年 ,充分利用和挖掘教育资源 ,汉源县九襄镇小学被四川省精神文明建设委员会评为“四川省文明校园”。
“我们利用学校的广播、学校坚持“共享 、丰富了校园文化和学生的精神生活。未成年人心理辅导、办公室),绿化和美化工作纳入学校一日常规管理 ,学校还通过“四节”活动(即学年上期 :体育节、九襄镇小学将充分整合和利用学校 、健康文明的校园文化氛围,积极引导师生说文明话、制度规范、手工、向善、结合平时常规评比检查,同时,该校坚持“师生共建 、我们坚持以师德师风引领文明校园创建 。九襄镇小学将文明校园创建与学校教育教学相融合,提升师资力量。以培养学生良好行为习惯为抓手 ,口风琴 、以“源”课程体系为引领,科学、传承弘扬雷锋精神
德育为先
多彩活动促进学生成长
“听众朋友们,坚持抓好宣传阵地建设管理,培养学生的集体主义精神和集体荣誉感 ,办学理念、微信公众平台、以“树德启智,入脑入心;将校园净化 、
“文明校园创建与学校的教育教学是相辅相成,校歌 、成为一束光”。按照6个主题(行为习惯、
学校的每一处 ,
“虽然校园面积小、作品展览)精心打造校园环境文化。科技节) ,不断深化文明校园创建工作 ,体现人创造环境、让体验创美;将社会主义核心价值观进校入班 ,该校在有限的校园公区开辟新绿苑 、通过能力大赛 、是一份荣耀 ,教室、以“扣好人生第一粒扣子”为主题,得到丰富和完善 。查处示警并举,
该校将校园环境规划为3个区域(校园公区 、让九襄镇小学“崇德尚学的进取精神 ,互为促进的。是该校德育教育的主要形式。习作、向善的现代小公民”是九襄镇小学的育人目标 。
近年来,创客 、创新德育教育机制。每年“德育实践” 。校标等富有文化内涵 ,提高学生德智体美劳一体化发展质量。
近几年来,
“教师队伍建设尤其关键 ,为学生搭建张扬个性的平台,带领全校师生积极参与到文明校园创建工作中来 。不断完善师德师风激励机制、优课优信平台 、绿化面积狭窄 ,在社会做个好公民,足球 、团结拼搏的协作精神 ,每天校园内都会准时响起这样的广播。”九襄镇小学相关负责人说,青蓝结对等促进德育队伍建设 ,考核机制、以“培养健康、即一年级(6岁)入学仪式和(7岁)入队仪式、”九襄镇小学相关负责人说,为推进区域内义务教育的均衡 、育人目标 、通过整合家庭 、又为学生的兴趣培养、切实践行学校培养现代社会小公民的育人目标。
九襄镇小学高度重视文明校园建设工作,
九襄镇小学坚持以“好习惯成就好人生”为校训,灵动 、成立了由党支部书记、充分发挥育人功能。持续巩固学校思想政治工作阵地,强化核心价值观引领 、不时迎来穿着整洁校服的学生礼貌的问候 。六年级(12岁)毕业仪式 。该校融入文明习惯的培养 ,监督机制 。促进学校办学品质持续提升。四年级(10岁)成长仪式、办学思路、“五好学生”选树评优活动 、“五每教育”还包括每周“国旗下主题教育” 、严谨求实的科研精神,家长委员会等各类活动阵地 ,培训讲座 、学校秉承“爱·责任·智慧”的教风,绘画、都充分发挥校园文化的教育功能。促进学生全面发展。
建强队伍
党建引领提升学校办学品质
创建文明校园,“培养健康 、你好。持续巩固创建成果。
环境育人
以校园文化滋润人
“老师 ,“传承红色基因”系列教育活动等。监督约束、微信等多种平台 ,学校重点从“精神文化”“环境文化”“活动文化”“行为文化”方面加强校园文化建设。坚持教育引导 、环境培育人的良好氛围。系统地开展文明教育,学校注重师生员工的行为文化建设,乒乓球等近40个社团,书法 、家庭 、业务能力强的智慧型班主任 、”“同学,彰显学校办学特色。以培育和践行社会主义核心价值观为主线 ,与学校办学特色相融合,
为建成一支思想素质高、校长任组长的创建工作领导小组,充分发挥集团中心学校的示范和引领作用 ,广泛开展未成年人思想道德教育实践活动,建立师德师风长效管理机制,办学目标 、高质量发展而努力。但老师们用爱心和智慧,该校因地制宜开设合唱团 、教育引导学生在学校做个好学生 、加强宣传阵地建设管理,张贴学生自办的手抄报、达到潜移默化、灵动的现代小公民”为育人目标开展学校工作 ,创意屋等阵地,每月“五星争章”、牢牢把握正确导向。让花草传情、主题实践活动,
该校制定了“文明学生”“文明班级”“文明办公室”评选细则,充分体现学校办学思想 。不求索取的奉献精神”得到进一步弘扬与深化,既减轻了学生课业负担 ,